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(13/04/2022) DOC.CR.P.09) PROPOSTE EMENDATIVE IN MERITO AL DDL RECANTE RIDEFINIZIONE DELLA MISSIONE E DELL'ORGANIZZAZIONE DEL SISTEMA DI ISTRUZIONE E FORMAZIONE TECNICA SUPERIORE IN ATTUAZIONE DEL PIANO NAZIONALE DI RIPRESA E RESILIENZA (S 2333)

(30/03/2022) DOC.CU.P13) POSIZIONE IN MERITO ALLO SCHEMA DI DECRETO DEL MINISTRO DELL’ISTRUZIONE CONCERNENTE L’ADOZIONE DEL PIANO PER LA PROSECUZIONE, NELL’ANNO SCOLASTICO 20212022, DELLE ATTIVITÀ SCOLASTICHE, EDUCATIVE E FORMATIVE NELLE ISTITUZIONI DEL SISTEMA NAZIONALE DI ISTRUZIONE, A SEGUITO DELLA CESSAZIONE DELLO STATO DI EMERGENZA DA COVID19

(30/03/2022) DOC.CU.P13) POSIZIONE IN MERITO ALLO SCHEMA DI DECRETO DEL MINISTRO DELL’ISTRUZIONE CONCERNENTE L’ADOZIONE DEL PIANO PER LA PROSECUZIONE, NELL’ANNO SCOLASTICO 2021-2022, DELLE ATTIVITÀ SCOLASTICHE, EDUCATIVE E FORMATIVE NELLE ISTITUZIONI DEL SISTEMA NAZIONALE DI ISTRUZIONE, A SEGUITO DELLA CESSAZIONE DELLO STATO DI EMERGENZA DA COVID-19

(02/03/2022) DOC.CU.P.09) POSIZIONE SUL DISEGNO DI LEGGE PER LA CONVERSIONE IN LEGGE DEL DECRETO-LEGGE 4 FEBBRAIO 2022, N. 5, RECANTE "MISURE URGENTI IN MATERIA DI CERTIFICAZIONI VERDI COVID-19 E PER LO SVOLGIMENTO DELLE ATTIVITÀ NELL'AMBITO DEL SISTEMA EDUCATIVO, SCOLASTICO E FORMATIVO" - Parere, ai sensi dell'articolo 9, comma 3, del decreto legislativo 28 agosto 1997, n. 281

(02/02/2022) DOC.CU.P.02) POSIZIONE SUL DISEGNO DI LEGGE DI CONVERSIONE IN LEGGE DEL DECRETO LEGGE 7 GENNAIO 2022, N. 1, RECANTE “MISURE URGENTI PER FRONTEGGIARE L’EMERGENZA COVID19, IN PARTICOLARE NEI LUOGHI DI LAVORO, NELLE SCUOLE E NEGLI ISTITUTI DELLA FORMAZIONE SUPERIORE”Parere, ai sensi dell’articolo 9 del decreto legislativo 28 agosto 1997, n. 281

(02/02/2022) DOC.CU.P.02) POSIZIONE SUL DISEGNO DI LEGGE DI CONVERSIONE IN LEGGE DEL DECRETO LEGGE 7 GENNAIO 2022, N. 1, RECANTE “MISURE URGENTI PER FRONTEGGIARE L’EMERGENZA COVID-19, IN PARTICOLARE NEI LUOGHI DI LAVORO, NELLE SCUOLE E NEGLI ISTITUTI DELLA FORMAZIONE SUPERIORE”Parere, ai sensi dell’articolo 9 del decreto legislativo 28 agosto 1997, n. 281

(16/12/2021) DOC.CU.P.31) POSIZIONE SULLO SCHEMA DI DECRETO DEL MINISTERO DELL’ISTRUZIONE, RECANTE LA DISCIPLINA DELLE MODALITÀ DI EROGAZIONE DELLE BORSE DI STUDIO PER L’ANNO 2021 Intesa, ai sensi dell’articolo 9, comma 4, del decreto legislativo 13 aprile 2017, n. 63

(16/12/2021) DOC.CU.P.31) POSIZIONE SULLO SCHEMA DI DECRETO DEL MINISTERO DELL’ISTRUZIONE, RECANTE LA DISCIPLINA DELLE MODALITÀ DI EROGAZIONE DELLE BORSE DI STUDIO PER L’ANNO 2021 - Intesa, ai sensi dell’articolo 9, comma 4, del decreto legislativo 13 aprile 2017, n. 63

(02/12/2021) DOC.CR.P.06bis) CARTA DI GENOVA La Scuola delle Regioni

(02/12/2021) DOC.CR.P.06bis) CARTA DI GENOVA - La Scuola delle Regioni

(07/05/2020) POSIZIONE SUL D.L. N. 22 DELL’8 APRILE 2020, RECANTE: “MISURE URGENTI SULLA REGOLARE CONCLUSIONE E L'ORDINATO AVVIO DELL'ANNO SCOLASTICO E SULLO SVOLGIMENTO DEGLI ESAMI DI STATO”

(23/04/2020) POSIZIONE SUL D.L. N. 22 DELL’8 APRILE 2020, RECANTE: “MISURE URGENTI SULLA REGOLARE CONCLUSIONE E L'ORDINATO AVVIO DELL'ANNO SCOLASTICO E SULLO SVOLGIMENTO DEGLI ESAMI DI STATO” PRIME VALUTAZIONI

(31/03/2020) ACCORDO FRA LE REGIONI E LE PROVINCE AUTONOME DI TRENTO E BOLZANO RECANTE DEROGA TEMPORANEA ALLE LINEE GUIDA APPROVATE DALLA CONFERENZA DELLE REGIONI E DELLE PROVINCE AUTONOME IL 25 LUGLIO 2019IN MATERIA DI FAD/ELEARNINGAPPLICABILE DURANTE LA FASE DI EMERGENZA EPIDEMIOLOGICA COVID 19

(31/03/2020) ACCORDO FRA LE REGIONI E LE PROVINCE AUTONOME DI TRENTO E BOLZANO RECANTE DEROGA TEMPORANEA ALLE LINEE GUIDA APPROVATE DALLA CONFERENZA DELLE REGIONI E DELLE PROVINCE AUTONOME IL 25 LUGLIO 2019IN MATERIA DI FAD/E-LEARNINGAPPLICABILE DURANTE LA FASE DI EMERGENZA EPIDEMIOLOGICA COVID 19

(18/12/2019) ACCORDO FRA LE REGIONI E LE PROVINCE AUTONOME DI TRENTO E BOLZANO RELATIVO ALLA TABELLA DI CONFLUENZA TRA QUALIFICHE E DIPLOMI PROFESSIONALI E PER L’ASSUNZIONE DELLE DIMENSIONI PERSONALI, SOCIALI, DI APPRENDIMENTO E IMPRENDITORIALI NELL’AMBITO DEI PERCORSI DI ISTRUZIONE E FORMAZIONE PROFESSIONALE

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Notizie e Documenti

Istituzione della filiera formativa tecnologico-professionale, legge 8.8.2024, n. 121: Gazzetta Ufficiale n. 196 del 22.8.2024

Misure urgenti di carattere fiscale, proroghe di termini normativi ed interventi di carattere economico, Decreto-legge 9.8.2024, n. 113; Gazzetta Ufficiale n. 186 del 9.8.2024

Disposizioni urgenti in materia di sport, sostegno didattico alunni con disabilità, università e ricerca, conv. dl 71/2024, legge 19.7.2024, n. 106: Gazzetta Ufficiale n. 177 del 30.7.2024

[Friuli Venezia Giulia] G7: Fedriga, in Fvg dibattito su temi strategici per futuro umanità

[Basilicata] Fissato il calendario scolastico 2024/2025

[Abruzzo] Giunta: approvato il calendario scolastico 2024-25

Disposizioni e delega al Governo in materia di prevenzione e contrasto del bullismo e del cyberbullismo, legge 17.3.2024, n. 70: Gazzetta Ufficiale n. 125 del 30.5.2024

[Friuli Venezia Giulia] Scuola: Regione, Bonus psicologo misura strutturale per studenti

[Trento] Approvato il calendario scolastico 2024/2025

[Calabria] Calendario scolastico 2024-25, Occhiuto firma il decreto. Princi: "Si inizia il 16 settembre, 202 i giorni di scuola obbligatori. Inderogabili le date di inizio e fine"

[Friuli Venezia Giulia] Scuola: Fedriga, da ministro Valditara per G7 istruzione a Trieste

[Calabria] Scuola: Valditara, Occhiuto e Princi presentano progetto ReCappCal

[Toscana] Its, nasce SATI: è la decima Fondazione e si occuperà di servizi alle imprese

[Veneto] CALENDARIO SCOLASTICO 2024-2025, S’INIZIA L’11 SETTEMBRE 2024. FINE DELLE LEZIONI IL 7 GIUGNO 2025 PER SCUOLE PRIMARIE, MEDIE E SUPERIORI. FINO AL 28 GIUGNO PER L’INFANZIA

[Valle d'Aosta] Calendario scolastico 2024/2025: inizio delle lezioni e dell’attività educativa l’11 settembre

Regolamento su modalità attuazione e funzionamento Anagrafe nazionale dell'istruzione, Decreto 7.12.2023: Gazzetta Ufficiale n. 57 dell'8.3.2024

Definizione programma triennale utilizzazione risorse Fondo istruzione tecnologica superiore, Decreto 6.12.2023: Gazzetta Ufficiale n. 51 del 1.3.2024

Modalità funzionamento Osservatorio nazionale per l'istruzione tecnica e professionale, Decreto 1.12.2023: Gazzetta Ufficiale n. 46 del 24.2.2024

Adozione linee guida sviluppo processi internazionalizzazione filiera tecnica e professionale, Decreto 7.12.2023: Gazzetta Ufficiale n. 45 del 23.2.2024

Individuazione figure professionali nazionali per i nuovi percorsi ITS Academy sesto livello EQF, DPCM 29.12.2023: Gazzetta Ufficiale n. 40 del 17.2.2024

Raccordi tra sistema universitario, ITS Academy e istituzioni alta formazione artistica, musicale e coreutica, Decreto 19.12.2023: Gazzetta Ufficiale n. 35 del 12.2.2024

Definizione criteri per autorizzare un ITS Academy ad operare in una o più aree tecnologiche, Decreto 15.11.2023: Gazzetta Ufficiale n. 34 del 10.2.2024

Formazione: prende il via la quarta edizione della Scuola per lo sviluppo sostenibile per le Regioni e le Province autonome

Definizione criteri e modalità riparto Fondo istruzione tecnologica superiore, Decreto 6.12.2023: Gazzetta Ufficiale n. 19 del 24.1.2024

[Marche] AL VIA NELLE MARCHE IL LICEO DEL MADE IN ITALY

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Istituzione della filiera formativa tecnologico-professionale: dichiarazione Coordinatore Schiboni - 05.12.2023

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